Proiectul ULBS dedicat invatamantului la distanta aduce noi beneficii studentilor

Vineri, la Centrul de Reuniune Academică a Unversităţii „Lucian Blaga” din Sibiu a avut loc conferinţa de închidere a proiectului "Excelenţă academică în învăţământul la distanţă şi învăţământul cu frecvenţă redusă – un demers pentru calitate", implementat în perioada 1 decembrie 2010 – 31 ianuarie 2013

Universitatea Lucian Blaga din Sibiu a fost beneficiarul unui proiect cu finanţare nerambursabila din Fondul Social European, prin Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013, intitulat „Excelenţă academica în Învăţământul la Distanţă şi Învăţământul cu Frecvenţă Redusă – un demers pentru calitate”. Prin acest proiect, ULBS şi-a propus o abordare integrata, care a urmărit atât dezvoltarea şi implementarea instrumentelor, procedurilor, metodologiilor şi mecanismelor, monitorizarea şi evaluarea acestora, cât şi formarea şi perfecţionarea personalului şi a actorilor cheie implicaţi în forma de învăţământ ID/IFR, beneficiari finali indirecţi fiind studenţii.

„Avantajele noastre şi ale colegilor din universităţile partenere aş zice că sunt, în primul rând, cadrele cu o calificare mai bună, avantajele competitive, promovabilitatea la nivel naţional a învăţământului la distanţă şi cu frecvenţă redusă dar şi numărul impresionant de cursuri strânse”, a declarat managerul proiectului, prof. Gligor Ciortea, directorul Departamentului pentru Învăţământ la Distanţă şi Învăţământ cu Frecvenţă Redusă.

Alături de Universitatea “Lucian Blaga” din Sibiu, parteneri în implementarea proiectului au fost Universitatea de Ştiinţe Agricole şi Medicină Veterinară a Banatului Timişoara, Universitatea de Ştiinţe Agricole şi Medicină Veterinară Bucureşti şi Universitatea “1 Decembrie 1918”  Alba Iulia.

Proiectul a avut ca obiectiv general asigurarea calităţii, dezvoltarea şi îmbunătăţirea procesului de Învăţământ la Distanţă și Învățământ cu Frecvenţă Redusă (ID/ IFR) prin îmbinarea învăţământului tradiţional cu noile tehnologii TIC şi e-Learning (Blended Learning).

Activitățile proiectului au urmărit încurajarea parteneriatul activ între cele patru instituții de învățământ superior, implementarea unui sistem educațional calitativ și competitiv și formarea continuă a peste 500 de actori cheie implicați în forma de învățământ ID/ IFR.

„Acest proiect care aduce în discuţie excelenţa academică în învăţământul la distanţă, l-am văzut de la început ca un proiect îndrăzneţ, mai ales prin urmările pe care le-am intuit la acest proiect. Învăţământul la distanţă întotdeauna era tratat ca o ”Cenuşăreasă” a educaţiei, ca o formă de a aduce bani universităţii şi cam atât. Prin acest proiect vedem că dacă ne aplecăm asupra acestei forme de educaţie, ne oferă posibilitatea de creştere a calitatea actului educativ, iar acesta este un lucru foarte bun”, a spus rectorul ULBS, Ioan Bondrea.

Începând cu anul universitar 1995/1996 Universitatea “Lucian Blaga” din Sibiu oferă programe de studii la forma de învăţământ la distanţă şi învăţământ cu frecvenţă redusă (ID/IFR). Studenţii înscrişi în programele de studiu ID/IFR beneficiază de o structură funcţională care asigură toate activităţile necesare bunei desfăşurări a acestui proces de învăţământ.

Departamentul pentru Învăţământ la Distanţă şi Învăţământ cu Frecvenţă Redusă al Universităţii “Lucian Blaga” din Sibiu îndrumă şi coordonează peste 4.500 de studenţi, totalizând un număr de 14 specializări acreditate în învăţământul la distanţă, două specializări autorizate pentru învăţământ cu frecvenţă redusă şi opt specializări acreditate pentru studii de masterat la forma de învăţământ cu frecvenţă redusă.

Abonează-te la canalul de WhatsApp al Turnul Sfatului pentru a afla în timp real știrile relevante de la Sibiu: accesează linkul de aici și apasă opțiunea Follow (Urmăriți).

Dacă ți-a plăcut, distribuie articolul și prietenilor tăi