„Dacă diplomele se bazează pe ficțiune, ce mai valorează?” A patra zi de grevă a foamei a mamei din Sibiu în fața Ministerului Educației. Va fi pusă și astăzi în perfuzii

Oana Corina Rogojanu, mama unei eleve de la Colegiul Național „Samuel von Brukenthal” din Sibiu, se află în a patra zi de grevă a foamei. Protestul său este o formă extremă de a atrage atenția asupra unei situații pe care o consideră profund nedreaptă: încălcarea dreptului la educație în limba maternă pentru elevii care urmează cursurile în limba germană prin nerespectarea legii. 

Citește și: „Nu am de gând să renunț”. O mamă din Sibiu este de două zile în greva foamei în fața Ministerului Educației. Acuză încălcarea legii privind predarea în limba maternă și cere soluții pentru Bacalaureatul 2025

Oana Rogojanu spune pentru Turnul Sfatului că starea ei fizică este stabilă, deși efortul este evident. „Stomacul nu mă deranjează, vitaminele lichide mă susțin și am reușit să dorm bine în ultimele două nopți”, spune ea. Primele zile însă au fost dificile. „În prima noapte am dormit doar două ore și am avut dureri de cap puternice și prelungite.”

Aceasta a primit deja o perfuzie de la personalul medical care o monitorizează zilnic și urmează să beneficieze de un nou set de tratamente intravenoase, cu vitamine și minerale și în cursul zilei de astăzi. 

Oana Rogojanu continuă să-și susțină cauza și să sublinieze că există un cadrul legal clar care nu lasă loc de interpretări.

„România, spune ea, are obligația de a garanta accesul real la educația în limba maternă pentru minoritățile naționale, conform Convenției-cadru ratificate în 1995 și legislației naționale în vigoare. Legea educației din 2011 prevede că toate materiile, cu excepția limbii române, trebuie predate în limba minorității. Acest lucru a fost reconfirmat și în legea nouă din 2023.”

Citește și: Sibianca aflată în greva foamei de trei zile în fața Ministerului Educației a avut nevoie de perfuzii

În realitate, însă, ea arată că situația din școlile cu predare în limba germană din Sibiu și nu nimai, nu corespunde acestor standarde. Deși școlile sunt declarate oficial ca unități cu predare integrală în limba germană, orele sunt adesea susținute de profesori care nu vorbesc această limbă.

„Inspectoratul Școlar Județean a recunoscut dificultățile în acoperirea orelor cu cadre vorbitoare de germană. Cu toate acestea, se menține statutul formal, ceea ce, în lipsa condițiilor reale, încalcă legea”, explică Oana Rogojanu.

Turnul Sfatului a cerut un punct de vedere Inspectoratului Școlar Județean Sibiu, iar răspunsul primit a fost același cu cel transmis oanei Rogojanu. În răspuns se arată că, deși legea prevede predarea în limba maternă a tuturor disciplinelor în școlile pentru minorități, acest lucru nu este posibil din cauza lipsei cadrelor didactice de specialitate. Autoritățile locale și unitățile de învățământ ar depune „eforturi” pentru a acoperi aceste neajunsuri, potrivit unui punct de vedere oficial.

Răspunsul integral îl puteți ciți AICI. 

Ea atrage atenția și asupra implicațiilor directe asupra elevilor: „Este profund incorect să li se ceară să susțină o probă de bacalaureat în limba germană, când nu au avut parte de predare conform cerințelor legale.” Fiica sa, elevă la Brukenthal, a obținut deja certificatul internațional DSD, nivel C1 — un nivel avansat de competență lingvistică. „În aceste condiții, impunerea unei probe suplimentare este abuzivă”, afirmă mama.

Ca soluție, Oana Corina Rogojanu propune reorganizarea rețelei școlare: concentrarea cadrelor calificate în câteva instituții care să poată asigura predarea integrală în limba germană, iar restul școlilor să funcționeze ca unități bilingve sau cu regim intensiv, unde nu se impune susținerea unei probe speciale la Bacalaureat.

„Solicit public Ministerului Educației identificarea unei soluții legale, echitabile și aplicabile pentru sesiunea din 2025”, spune Rogojanu. Ea ridică și o întrebare de fond: „Dacă nu se oferă o alternativă corectă, este validă și legală o diplomă emisă în aceste condiții?”

Pentru mama din Sibiu, acest demers nu este doar despre un caz personal. Este despre respectarea unei obligații legale și morale: „Educația nu poate exista în afara respectului față de lege, față de realitate și față de copii.”

Vă reamitim că Turnul Sfatului a cerut un punct de vedere și conducerii Colegiului Brukenthal, însă directorul Monika Hay, a transmis că redactarea unui punct de vedere din partea școlii „ar fi posibilă doar săptămâna viitoare, în limita timpului disponibil”.

Sursa foto: Oana Corina Rogojanu

Abonează-te la canalul de WhatsApp al Turnul Sfatului pentru a afla în timp real știrile relevante de la Sibiu: accesează linkul de aici și apasă opțiunea Follow (Urmăriți).

Dacă ți-a plăcut, distribuie articolul și prietenilor tăi

de Raluca Budușan

Sănătate, Educație
Telefon:
0766 905 671