Invadarea Ucrainei de către trupele rusești este un subiect fierbinte și în școlile din Sibiu. Elevii sunt curioși să afle de la profesorii lor ce se întâmplă, care este contextul tensiunilor dintre cele două țări, cine sunt vinovații, dacă va fi război și în România, dacă cei mai mari vor trebui să se înroleze și dacă cei mai mici vor mai face școală în caz de conflicte armate pe teritoriul țării noastre. Cele mai multe discuții pe subiectul războiului din Ucraina, un conflict armat care se desfășoară la doar câteva sute de kilometri de țara noastră se poartă la orele de istorie.
Mai mulți profesori de istorie din Sibiu au povestit pentru Turnul Sfatului cum au decurs orele de istorie din momentul în care în Ucraina a izbucnit războiul. Fie că vorbim de gimnaziu sau de liceu, copiii sunt la fel de curioși și intrigați să afle cât mai mult despre imaginile și informațiile din jurul lor. La Școala Gimnazială Nr. 21 din Sibiu, de exemplu, fiecare zi de evenimente trebuie explicată de profesorul de istorie Lucian Mărgineanu, pentru că elevii sunt curioși să afle și cele mai mici detalii și, oarecum, îngrijorați.
„Am vorbit mai mult cu elevii de clasa a VII-a cu care fac istorie contemporană și ei sunt primii, cu care, în prima zi, ne-am uitat la o imagine cu o rachetă care cădea asupra unei cazărmi militare. Firește că apoi a urmat o discuție prin care le-am explicat contextul istoric cu vreo două secole în urmă, când partea de vest a Ucrainei s-a aflat multă vreme sub dominație Poloneză și cum au hotărât, în anul 1654, să se unească cu Rusia. Atunci le-am explicat faptul că este oarecum un spațiu pe care Rusia și-l arogă drept fostă parte componentă. În general, copiii sunt preocupați de situație și oarecum îngrijorați. Îmi spun: A început războiul, dar noi ce facem? I-am liniștit spunându-le că noi nu avem probleme chiar dacă războiul nu este departe de țara noastră pentru că suntem sub protecția alianței din care facem parte, din NATO. În a doua zi de campanie le-am mai spus că uite, au mai reușit un punct strategic, ca să poată controla gurile Dunării. Au ocupat Insula Șerpilor, care se află la 40 de kilometri de teritoriul românesc, le-am explicat că această insulă este fost teritoriu românesc, pierdut după al Doilea Război Mondial și cam tot ce se întâmplă zilnic, încerc să le explic”, spune prof. Lucian Mărgineanu.

Școala Gimnazială nr. 21
Acesta mai povestește cum elevii îi pun tot felul de întrebări, dar și că, cei din clasele mai mari înțeleg gravitatea situației.
„Mă întreabă dacă se suspendă cursurile în caz de război. Asta ar fi prima lor dorință, dar le-am spus că școala este tot așa de sigură precum certitudinea taxelor și impozitelor. În general, copii de clasa a VII-a și a VIII-a înțeleg gravitatea situației, cei de-a V-a și de-a VI-a sunt cu vitejia, dar sunt curioși și ei”, încheie profesorul de istorie.
Sunt o generație care n-au cunoscut războiul decât din filme sau cărți
Orele de istorie de la Liceul Teoretic „Onisifor Ghibu” din Sibiu se desfășoară tot cu întrebări și explicații. Profesorul Mircea Bican spune că cel mai mult discută pe tema războiului din Ucraina cu elevii de clasa a XI-a acolo unde se predă istoria contemporană.

Liceul Teoretic „Onisifor Ghibu”
„Am descoperit că sunt foarte mulți elevi care vor să știe care este situația din Ucraina și de ce s-a ajuns la această situație. I-am simțit puțin îngrijorați pentru că este o generație care cunoaște războiul doar din cărțile de istorie, din filme sau din documentare. Sunt îngrijorați cu atât mai mult cu cât acest război se desfășoară la doar câteva sute de kilometri de România. Pe de altă parte și copiii, la fel ca toată lumea, speră că se va ajunge până la urmă la o soluție diplomatică după presiunea statelor europene și a celor din SUA. În primul rând a trebuit să-i fac să înțeleagă care este legătura dintre Ucraina și Rusia. Le-am prezentat evoluția istorică de unde au plecat toate problemele și tensiunile dintre aceste două state și evoluția după Primul și al Doilea Război Mondial. Le-am explicat și legăturile rușilor cu Crimeea, pentru că nu înțelegeau ce legături sunt, dar și de ce este Rusia îngrijorată de extinderea NATO, pentru a avea o imagine de ansamblu”, spune prof. Mircea Bican.

Acesta precizează că elevii săi sunt conștienți de gravitatea situației cu atât mai mult cu cât au acces la toate informațiile.
„Sunt foarte conștienți de gravitatea situației, cu atât mai mult cu cât ei au acces la informațiile de pe internet și pe toate canalele văd imagini și află ce se întâmplă în Ucraina. Și eu ca profesor de istorie aș minți dacă aș spune că nu am un sentiment de nesiguranță. Mă gândesc la generația bunicilor noștri care la vârsta pe care o avem noi acum erau pe front, dar, repet, cred că până la urmă măsurile luate la nivel mondial și pentru mine, personal, faptul că facem parte din NATO, îmi conferă un grad de liniște. Îmi pare însă foarte rău pentru familiile din Ucraina care trebuie să-și lase casele și să fugă pentru a-și găsi siguranța. Nu este ușor să vezi copii, femei, bătrâni luând calea refugiului”, mai spune profesorul.
Se întreabă dacă vor fi înrolați
Și la clasele de liceu de la Colegiul Național „Octavian Goga” din Sibiu sunt discuții pe tema războiului din Ucraina. Adrian Neamțu, profesor de istorie la această școală spune că elevii lui sunt îngrijorați, iar o parte dintre ei se întreabă dacă vor fi înrolați.

Colegiul Național „Octavian Goga”
„Sunt reacții de îngrijorare printre ei asupra posibilelor consecințe care ar putea apărea pentru România. Merg până acolo încât se gândesc la o posibilă înrolare, în caz de intrare a României în război. Vor să știe dacă România va deveni subiect de război, teatru de operațiuni, dacă vom intra într-un conflict armat propriu-zis, sunt îngrijorări care sunt provocate de fluxul de informații care apare. Sunt empatici și resimt destul de puternic drama momentului. Eu, oarecum prin profesia pe care o am, sunt obișnuit cu lucrurile mai complicate și după doi ani de pandemie în care nervii ne-au fost întinși la maxim sunt mai rezervat. Pentru România situația încă nu este dramatică, dar îngrijorătoare este. Consecințele, într-un fel sau altul, se vor răsfrânge și asupra noastră”, spune prof. Adrian Neamțu.

Vorbește despre faptul că elevii sunt curioși să afle de la contextul geo-politic până la cine sunt vinovații.
„Sunt curioși să afle cine este vinovatul, întotdeauna gândesc problemele în termenii vinovăției. Sunt curioși în a descoperi parcursul geo-politic al conflictelor, cum s-a conturat Ucraina, de ce există rivalitate între Ucraina și Rusia, probleme legate de relativa identitate comună pe care o împărtășesc, dar ridică și probleme legate de posibile oportunități pe care războiul le aduce”, mai spune prof. Adrian Neamțu.
Abonează-te la canalul de WhatsApp al Turnul Sfatului pentru a afla în timp real știrile relevante de la Sibiu: accesează linkul de aici și apasă opțiunea Follow (Urmăriți).
Dacă ți-a plăcut, distribuie articolul și prietenilor tăi
Tag-uri: liceul onifor ghibu , profesori de istorie , război ucraina , scoala 21 , Sibiu , Colegiul Octavian Goga , elevi ,
Vizualizari: 3018


Ultimele comentarii
Acum 5 ore
Ion Iliescu
Acum 5 ore
Iancu
Acum 6 ore
Luca
Acum 6 ore
Bangladeju
Acum 6 ore
Aci Duțu