Trei sancțiuni pentru educatoarea din Cisnădie, cercetată pentru că ar fi închis un copil în debara. DGASPC: „Nu s-a confirmat abuzul emoțional”. Decizia poate fi contestată în 15 zile

Educatoarea cercetată disciplinar la Liceul Tehnologic Cisnădie pentru că ar fi încuiat un copil într-o debara a fost sancționată cu avertisment scris, reducerea salariului și restricții profesionale. Comisia de disciplină nu a confirmat izolarea copilului într-un spațiu încuiat, iar raportul DGASPC nu a identificat indicii de abuz emoțional. Decizia poate fi contestată în termen de 15 zile.

Liceul Tehnologic Cisnădie a finalizat cercetarea internă realizată de Comisia de disciplină în cazul educatoarei acuzate că ar fi încuiat un copil într-o debara.

Potrivit raportului final, transmis redacției de Inspectoratul Județean Școlar, nu s-a confirmat faptul că preșcolarul ar fi fost izolat într-un spațiu încuiat și eliberat ulterior de o altă educatoare. Concluziile anchetei arată că educatoarea a mutat copilul în sala de grupă alăturată, considerând această măsură ca fiind un consemn disciplinar.

De asemenea, raportul Direcției Generale de Asistență Socială și Protecția Copilului (DGASPC), solicitat în cadrul investigației, nu a identificat indicii care să susțină existența unui abuz emoțional asupra copilului.

„Conform concluziilor cercetărilor interne și ale specialiștilor DGASPC, nu s-a confirmat suspiciunea unei forme de abuz emoțional”, se arată în raport.

Totuși, Consiliul de Administrație al instituției de învățământ a constatat că educatoarea a săvârșit o abatere disciplinară conform Legii 198/2023, art. 209, alin. 2, lit. e), privind încălcarea dispozițiilor legale și a normelor profesionale.

„Doamna educatoare a încălcat prevederi din Regulamentului de Ordine Interioară a școlii, Codul etic, Statutul  personalului didactic dar și prevederile din fișa postului în legătură cu managementul clasei”, se arată în comunicatul trimis de ISJ.

Ca urmare a votului secret al membrilor Consiliului de Administrație, s-a decis aplicarea următoarelor sancțiuni cumulative:

• avertisment scris;

• reducerea salariului de bază cu 15%, pe o perioadă de 6 luni;

• suspendarea dreptului de a se înscrie la un concurs pentru gradație de merit sau pentru funcții de conducere, îndrumare și control, pentru o perioadă de până la 3 ani.

Conducerea Liceului Tehnologic Cisnădie a anunțat că va respecta și aplica recomandările DGASPC. De asemenea, pentru asigurarea transparenței, începând cu Modulul III al anului școlar, părinții vor fi convocați la o întâlnire în cadrul căreia li se vor prezenta detaliat rezultatele anchetei. Scopul acestei întâlniri este clarificarea tuturor aspectelor legate de desfășurarea evenimentelor și oferirea de răspunsuri la orice întrebări suplimentare din partea părinților.

Totodată, educatoarea poate contesta, în termen de 15 zile, decizia Consiliului de Administrație.

Context

Vă reamintim că, de la finalul lunii ianuarie e educatoare de la Grădinița Nr. 6 din Cisnădie, arondată Liceului Tehnologic din oraș, este cercetată disciplinar după ce ar fi închis un copil de șase ani, timp de minute bune, într-o debara fără lumină. Motivul invocat a fost liniștirea copilului, care era agitat. Copilul ar fi fost găsit și eliberat de o altă educatoare care a trecut și l-a auzit pe copil. 

Citește și: Educatoare cercetată disciplinar pentru închiderea unui copil într-o debara la Grădinița Nr. 6 din Cisnădie. ISJ: „Riscă sancțiuni de la avertisment până la desfacerea contractului de muncă”

În raportul final specialiștii de la DGASPC nu au constatat vreun abuz emoțional asupra copilului, dar, în timpul achetelor, au făcut o serie de recomandări cu privire la acest caz. Astfel, instituția a propus în cazul copilului consiliere și psihoterapie, având în vedere nevoia acestuia. 

De asemenea, în cazul educatoarei s-a popus utilizarea unor modalități optime de relaționare cu copiii, în funcție de nevoile fiecăruia.

Citește și: Recomandările Protecției Copilului Sibiu în cazul băiatului de 6 ani închis de educatoare într-o magazie: consilere, psihoterapie și camere de luat vederi în fiecare clasă

„Evitarea oricăror forme de abuz, neglijare, exploatare și a oricăror forme de violență asupra minorilor; supravegherea cu atenție a copiilor și asigurarea unui mediu socio-afectiv securizant în cadrul unității de învățământ”, au transmis atunci reprezentanții direcției.

Totodată, unității de învățămâint i s-a recomandat, pentru a preveni pe viitor astfel de incidente, instalarea de camere de supraveghere în fiecare clasă.