Elevii din județul Sibiu s-au remarcat la faza națională a Olimpiadei de Științe Socio-Umane, desfășurată în perioada 23–27 aprilie la Cluj-Napoca, unde au obținut rezultate notabile la mai multe discipline din sfera științelor socio-umane.
La disciplina Educație socială, județul Sibiu a fost reprezentat de două echipaje ale Școlii Gimnaziale Nr. 18 Sibiu, formate din Alesia Rob și Alesia Cîmpu,respectiv Lorena Belașcu și Cristescu Flavia. Pregătite de prof. Laura Costeiu, elevele au obținut Mențiune, cu o nota 9,40.
La Logică și argumentare, Izabela Săbădașu, elevă la Colegiul Național „Octavian Goga”, a concurat sub îndrumarea profesoarei Paula Ciucur, iar la disciplina Psihologie, Cristian Șapera, de la același colegiu, a fost pregătit de prof. Laura Dumitru.

De asemenea, la Filosofie, Alexandra Bondoc, elevă a Colegiului Național „Gheorghe Lazăr” Sibiu, s-a evidențiat printr-o prestație deosebită, fiind distinsă cu Premiul special pentru „cea mai valoroasă contribuție feminină”, sub coordonarea prof. Ramona Săftescu.
Organizarea evenimentului de către municipiul Cluj-Napoca a fost apreciată de participanți, care spun că au avut condiții excelente și un climat de respect față de munca și performanțele lor.

„Rezultatele obținute de elevii sibieni la această competiție națională confirmă și implicarea profesorilor în formarea unor tineri cu gândire critică și abilități argumentative solide. Ceea ce reușesc să realizeze acești copii ne onorează și aduc mândrie comunității. Felicitări tuturor participanților și profesorilor coordonatori pentru efortul și performanța lor deosebită”, transmite Laura Costeiu profesoară de Educație Socială la Școala Gimnazială nr.18 Sibiu și dascălul care a însoțit elevii la olimpiadă.

Abonează-te la canalul de WhatsApp al Turnul Sfatului pentru a afla în timp real știrile relevante de la Sibiu: accesează linkul de aici și apasă opțiunea Follow (Urmăriți).

Sănătate, Educație
Alătură-te comunității
2 răspunsuri
-
Liceele din Sibiu se laudă cu câteva reușite ale unor elevi la olimpiade în timp ce marea masă a elevilor primește o instruire mediocră de la profesori care întârzie la cele mai multe ore.
Mai departe, reușitele la bacalaureat și la admiterea la facultate se bazează în mare măsură pe pregătirea individuală în afară școlii (în special pe meditații), și nu pe meritele acestor licee.
@Raluca Budușan, calitate mediocră a scrierii, cu inconsistențe și punctuație deficitară. Recomand ChatGPT pentru comanda „Te rog verifică și corectează articolul de mai jos”. Măcar atât.
Toate comentariile sunt moderate de către redactorii TS, înainte de publicarea pe site, pentru a elimina limbajul agresiv/licențios sau informațiile false. Mulțumim.












Lasă un răspuns