Proiectul prin care elevii de clasa a VIII-a ar scăpa de un al doilea examen de admitere la liceu, dezbătut în sesiunea extraordinară a Parlamentului

Deputata Raluca Turcan (PNL) anunță că a obținut introducerea pe ordinea de zi a sesiunii extraordinare a Parlamentului a proiectului de lege prin care propune ca elevii care intră acum în clasa a VIII-a să nu fie puși în situația de a susține, la finalul anului școlar, atât Evaluarea Națională, cât și, suplimentar, admiterea la liceu.

„Nu putem schimba regulile pentru acești copii în timp ce ei se pregătesc deja pentru unul dintre cei mai importanți ani din parcursul lor școlar”, a scris Raluca Turcan, duminică, pe pagina sa de Facebook.

Deputata de Sibiu susține că o modificare atât de importantă a modului de evaluare și de admitere la liceu trebuie amplu dezbătută și fundamentată, iar regulile trebuie să fie clare, transparente și predictibile, să asigure egalitatea de șanse și să fie construite cu gândul la copii și la parcursul lor educațional. Ea a subliniat că este vorba despre finalul ciclului gimnazial și trecerea spre liceu, una dintre etapele vulnerabile în privința abandonului școlar, motiv pentru care este nevoie, în opinia sa, de un sistem de evaluare coerent, care să măsoare ceea ce elevii au învățat și competențele pe care școala trebuie să le formeze.

„Schimbările serioase în educație se fac după dezbatere, cu argumente și cu suficient timp pentru ca elevii, părinții și profesorii să știe ce urmează. Nu prin schimbarea regulilor pentru copiii care intră deja în clasa a VIII-a”, a mai transmis Raluca Turcan.

„Pentru că lucrurile bune nu se fac în grabă”

Propunerea legislativă a fost depusă în data de 19 august. Raluca Turcan a scris atunci, tot pe Facebook, că admiterea la liceu și Evaluarea Națională a elevilor la finalul clasei a VIII-a pot să fie procese mult mai bune și mai corecte decât cele din prezent, precizând că, altfel, o schimbare nu se justifică.

„Pentru că lucrurile bune nu se fac în grabă, depun o propunere legislativă, prin care noile modalități de admitere la liceu și de testare a performanțelor elevilor la finalul clasei a VIII-a să intre în vigoare începând cu generația de elevi înscriși în clasa a V-a în anul școlar 2026-2027”, a scris deputata.

Ea a mai arătat că, în perioada următoare, asociațiile de părinți, de profesori, de elevi, experții în educație și autoritățile publice centrale vor avea dificila sarcină de a identifica cele mai bune modalități pentru a aduce performanță în școală și pentru a combate abandonul școlar, fenomen cel mai pronunțat în jurul clasei a VIII-a. Raluca Turcan consideră că soluția cea mai bună vine dintr-o dezbatere publică cât mai largă și aplicată.

Senatul și Camera Deputaților au fost convocate în sesiune extraordinară săptămâna viitoare, în perioada 24 – 26 august.